年“呼伦贝尔草原情”
思维拓展营
年暑假91同桌教育联手心想事成公司
打造一场“牧草王国”呼伦贝尔思维之行!
行程特色:
去自然?——蓝天白云,鸟语花香,万马奔腾,风吹草低见牛羊!
住哪里?——草原部落当然少不了体验一把亲手搭建蒙古包!
学技能?——最强大脑,快速记忆!自我管理,自信演讲!
吃美食?——手工参与,绿色原产!挤牛奶,做奶制品,熬奶茶,煮手把肉!
玩什么?——骑马、射箭、乘骆驼,放羊、摔跤、篝火宴!
你是否因为:孩子学习兴趣而寻遍名师;孩子注意力不集中而束手无策;孩子缺乏自信而内心着急;孩子沉迷网络而焦头烂额;孩子早熟早恋而担心焦虑;孩子叛逆对抗而大发雷霆;孩子做事拖延而心急如焚;孩子成绩下滑而百感交集;孩子思维局限而想方设法。
为什么孩子学习成绩不好?
没有任何一个孩子上学的目标是考倒数第一名,
没有任何一个孩子做事情之前就想把事情搞砸,
但是当这一切发生之后为什么很多的家长就失去了理智,
质问孩子!
你为什么不好好学习?
你这么搞成这个样子?
孩子内心真实的声音我们却总是听不到,
孩子内心反抗的声音告诉你:
我有好好学习只是学不过人家,
我没有想到要搞砸,
可是谁知道会这样!
……
为什么你的孩子付出的时间比别人多,
但没有别人取得的结果好,
为什么你的孩子学习中失去了快乐,
但别人家孩子却是欢天喜地。
在孩子学习中我们必须解决以下九个问题:
1学习兴趣的问题。孩子的学习兴趣80%以上来自于孩子对老师的喜欢。
2学习注意力的问题。孩子的注意力来自于孩子学习兴趣,兴趣越浓注意力越集中。
3孩子自信心的问题。孩子的自信心来自于每一次公众的表达所得到的肯定。
4孩子积极阳光的问题。孩子的积极阳光来自于家庭环境的正面引导。
5孩子思维模式的问题。孩子的思维模式来自于系统全面的训练,训练孩子点、线、面、体、发散、网性思维模式,提高创造力和想象力。
6学习能力的问题。孩子学习能力的提高来自于正确方法的持续练习。
7学习方法的问题。孩子的学习方法来自于对外学习和自我总结。
8习惯养成的问题。孩子的习惯养成来自于培、训、练、用、辅、省六部曲。
9学习工具的问题。孩子学习工具的选择来自于习惯养成的配套定制,而非随意而为。
年暑假相约名师,共同蜕变。
清华大学著名教授带领孩子们探讨求学理想,志比天高!
著名心理咨询辅导导师疏导亲子内心深处的爱与矛盾!
国家重点课题组副组长训练孩子懂得美、懂得表达、懂得爱的富贵修养。
青少年好习惯养成教育导师利用多年的教学实战经验激发孩子学习兴趣,教授孩子学习方法,训练孩子学习能力,养成学习习惯,在艺术表演中学习,在学习中享受艺术。
著名好习惯养成导师王光宏老师:
国家十二五重点课题“好习惯养成教育”课题组副组长;
中国家庭教育协会主席;
甘肃家庭教育学会特邀副会长;
国内知名习惯养成教育专家;
中国九一同桌教育集团总裁;
教育艺术化理论创始人;
平行教育理论创始人;
中国著名养成教育指导师。
著名教育家、哲学家、演讲家邹中棠老师:
中国企业家哲学研究会会长;
现为中国名人演说家协会副会长;
中国演讲与口才协会副会长;
世界大师中国行副主席;
北京大学、清华大学、国家行政学院等高校特邀教授;
中国演讲界新一代领军人物。
著名心理学指导师李焕云老师:
清华大学积极心理学指导师;
团中央心理健康辅导员培训师;
中国学习能力研究院特聘讲师;
国家高级心理咨询师;
多所高校客座教授;
著名青少年教育导师张子旭老师:
国家十二五重点课题“好习惯养成教育”课题组研究员;
国内知名习惯养成教育专家;
中国九一同桌教育集团培训中心副总监;
青少年好习惯养成训练导师
中国养成教育指导师。
影响人一生最关键的是习惯,什么样的习惯决定什么样的命运,而思维模式则是影响行为习惯养成的关键因素。思想决定意识,意识指导行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
换一种思维创造一种奇迹。
这个暑假让我们共同和孩子一起创造属于孩子自己的思维模式和习惯养成。
8天8夜清华教授、明星演员、养成教育导师共同陪伴,从思维、意识、形为、习惯、性格等方面全面改变。给我们一次机会,我们将用心给你一个不一样的孩子。
课程体系
时间
课程内容
课程目标
D1
上午
成吉思汗广场集合报到
集合整队。
游览和平公园断桥
感悟历史,承担责任;报国爱家强己
下午
参观鄂温克旗博物馆
增强爱国精神,提升民族自豪感
进入草原
开启草原之旅
晚上
团队建设
激发团队凝聚力和向心力,确保学习效果
D2
上午
探索大脑神奇之旅
激发学习兴趣,树立自信心
三大高效学习方法
提高想象力、创造力和思维力
下午
头脑风暴,快乐益智舞蹈
发散思维训练、学习心理和生理状态调整,进一步增强信心。
创建高效的学习程序
植入大脑个学习定位程序
晚上
生活习惯养成训练
独立完成衣服、鞋袜等备品的整理与洗洁。
D3
上午
创造性思维训练
建立点、线、面、体、发散、网性思维模式;提升学员系统思维能力;深入剖析思维训练的五大能力。
高效学习的个学习工具
熟练掌握学习工具;训练想象力,创造力,观察力、分析力&注意力(以下简称“五大能力”)。
下午
注意力训练
揭秘注意力的意义与作用;提高注意力。
中文信息的高效学习法训练
掌握中文信息学习的基本原理;快速正、倒、点背三十六计;
晚上
演讲口才训练及总结习惯养成训练
锻炼表达能力;提升学员气质;克服心里恐惧;养成总结的习惯。
D4
上午
国学经典学习《弟子规》
国学经典《弟子规》正倒背如流;掌握中文学习方法在实践中的应用;掌握古诗、古文、现代文的学习方法。
下午
国学经典学习训练《弟子规》
晚上
集体生日、感恩晚会
学会感恩;理解父母,老师;下定决定创造未来。
D5
上午
揭秘英语快速学习之谜
激发学员学习兴趣;了解英语学习意义。
英语字母编码及任何单词学习法训练
想象力、创造力、观察力、注意力训练;熟练掌握英语学习基本工具;掌握任意词组快速学习法。
下午
如何快速学好英语
掌握英语学习关键点;了解英语学习的重要性和必要性。
好习惯英语学习法1-12训练
熟练掌握英语学习1-12种方法;随机单词迅速拆分学习;培养好习惯英语学习习惯的养成意识。
晚上
预习管理复习管理
学会预习管理;树立养成计划工作的习惯意识;学会复习管理;树立养成巩固知识的习惯意识。
D6
上午
随机英语单词学习实战训练
随机组合单词轻松学习;巩固英语学习工具(编码);提高英文学习效率
下午
复习管理
复习巩固所学习的内容
思维导图绘制的基本技法训练
掌握思维导图绘制的基本方法;掌握思维导图在学习中的应用。
晚上
才艺大比拼、文艺晚会
激发潜能发挥特长;展现自我;缓解学习疲劳;锻炼团队合作精神。
D7
上午
思维导图绘制的基本技法训练
掌握思维导图绘制的基本方法;掌握思维导图在学习中的应用。
思维导图记笔记训练
区别思维导图与传统笔记的区别;掌握思维导图记笔记的方法;树立用思维导图记笔记的习惯养成意识。
下午
思维导图应用实战
掌握思维导图学习各科目的方法;掌握思维导图构思作文的方法。
晚上
复习、总结习惯养成训练
复习巩固所学习的内容
D8
上午
学习能力测试评估
测试学习能力提升数据;掌握学生学习效果;制定后期跟踪服务计划。
学习生活操作流程训练
品德习惯养成;计划管理意识输入;礼仪形象意识输入。
下午
结营仪式
勇士归来,亲子欢聚,见证成长见证奇迹!
历届课程花絮
课程时间
年7月23日—30日(23号8:30成吉思汗广场报到)
师资团队
(一)顾问团队:
关鸿羽:全国养成教育总课题组组长
蒋隆国:清华大学著名英语教授,诗人
邓新元:清华大学著名物理教授
蒋新官:清华大学新生导引师
苏文通:世界吉尼斯纪录保持者
(二)艺术顾问:
蔺振华:著名男高音歌唱家
成昊才让:星光大道歌手
(三)总教官:
王光宏:中国养成教育指导师,家庭教育导师
(四)执行导师:
李焕云:清华大学积极心理学指导师、团中央心理健康辅导员培训师。
张子旭:中国养成教育指导师,青少年好习惯教育专家。
课程地点
内蒙古呼伦贝尔牧民家庭旅游度假区
住宿:草原蒙古包
餐饮:早中晚三餐以及上午、下午、晚上水果和牛奶加餐(午餐/晚餐两荤两素)
食宿费用:元/天(教材元)
课程费用
全国统一价格元(含两次复训、教材费元)。所有老学员复训免费(食宿自理)。
优惠政策:6月报名8折;7、8月报名全价。
报名方式
电话、网络、其他方式?咨询?确认需求?提交报名申请表?付款(现金、网络)?发放录取通知书?开据发票。
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